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每朵花蕊都有自己的绽放姿态，每颗星星都有自己的运行轨迹，每个孩子都有自己的幸福方式。美榉教育与您将架起一道重要的桥梁，我们深知任重而道远,孩子们身心健康的发展是我们共同的心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心，让每个孩子找到自己的幸福方式！

一、教学目的

☆ 让家长从精神、思维、技能立起来，以家长的进步带动孩子的进步。

☆ 以社会性发展为主线，以社会融合为最终目标，以家长为主导，以家庭为核心，在生活中训练，在训练中生活。

☆ 以最小的经济代价，实现最大的康复效果。

二、科学体系

以儿童认知和语言发展为理论基础，根据儿童的不同能力，制定个别训练计划(IEP)。从九大领域:模仿、知觉、小肌肉、大肌肉、认知理解、语言理解、语言表达、生活自理、社会交往等方面设计不同的教育干预项目。用ABA的原理，DTT (离散式单元教学)或者是PRT (关键反应训练)的方法，一对一全个性化定制教学。

三、学习计划

四、教学理念

五、教学场景